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儒家的身正令行与领导者、管理者的人格影响力

2006-07-09 17:31:00 中国营销咨询网 作者:陈德述 浏览次数: 收藏 我要投稿
[提要] :   儒家学说实质上是治理国家、管理国家的学说,它强调德治、礼治。谁来实施对国家的治理和管理呢?儒家认为应该是贤人、君子或者圣人。即只有贤人、君子和圣人才能......
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儒家学说实质上是治理国家、管理国家的学说,它强调德治、礼治。谁来实施对国家的治理和管理呢?儒家认为应该是贤人、君子或者圣人。即只有贤人、君子和圣人才能充当管理者或领导者。在这些人的素质中,最重要的是“德”,其次是“才”,真正的贤人君子是德才兼备者。在“德”中人格最为重要,一个领导者的真正权威来自于他的人格威力,儒家十分强调管理者的人格影响力。

一、领导及其影响力

从现代管理学的角度看,“领导”和“管理”是有区别的,又是没有区别的。有的学者认为,管理就是领导,领导就是管理者指导和控制其下属,使之积极的、有序的去完成预定的任务,实现组织目标的过程。领导应当包含管理,不懂管理的领导者,是不称职的领导者。还有的学者认为,领导是管理过程中的一个重要方面、一个重要的环节,领导从属于管理之下,管理过程中不能没有领导,“有效地进行领导的本领是作为一名有效管理者的必要条件之一”。【注一】领导和管理都是社会实践的需要,都是一种社会实践活动,一个连续不断的过程,一种艺术和方法。如何来区别领导和管理呢?有人认为,领导是解决宏观决策、协调人际关系、把握好方向性和战略性的问题。毛泽东曾经说过,“领导者的责任,归结起来,主要地是出主意、用干部两件事”【注二】,出主意就是决策。而管理除了领导之外,还要解决具体过程中,具体问题上的组织、协调、控制方面的问题,不但要管人,还要管物、管财。事实上,管理与领导是不能截然分割的,它们是互相渗透的。

1、领导:一种社会角色

通常说的“领导”,由领导者、被领导者和环境等三个要素构成。领导是一种组织导向行为,它有主体和客体之分,导向的主体是领导者,导向的客体是被领导者,没有被领导者就不能实现领导,光杆司令不是一个现实的领导者。任何领导行为都是在特定的社会文化环境中进行的,领导者和被领导者的文化观念、价值追求、目标选择以及目标所指、目标实现的方式都要受文化的、政治的以及生产力水平的影响和制约。同一个领导,在不同的环境中,领导的行为应该是不同的。

领导者是一种社会角色,它是领导过程中的指导者、指挥者和组织者。权力、责任和服务是构成领导者的三个基本要素。任何一个领导都有与他职务相当的法定的权力,没有权力就不可能实施领导,权力是领导者最基本的职权。从这个意义上说,领导者就是组织赋予他一定的权力并运用这种权力的人。领导者的权力包含法统权和统御权两大类,强制权、法定权和奖励权属于法统权,专长权和个人影响权属于统御权。强制权是建立在被领导者惧怕心理基础之上的一种权力,它以强制的手段要求其成员遵守和执行组织的规范或命令。使被领导者认识到,不服从上司的命令就会导致惩罚。强制权是维持其组织的有序和发展所必须的,也是一个领导者实现其领导所必须的。但是,强制权的强制功能是有一定限度的,超过了一定的“度”,滥用强制权就是变成了专制主义,必将失去人心,丧失其领导权。随着人本主义管理的发展,管理的民主化是管理发展的新趋势,强制权的作用范围和程度将会越来越小;法定权是组织机构正式授予领导者的一种权力。不论是任命的,还是选举的领导人,都具有法定的权力及其范围;奖励权是一种与强制权相对立的、由领导者掌握的对其成员实施物质或精神需求方面的予夺权。要想成为一个有效的领导者,仅仅只具有法统权是不够的,还必须具有统御权,统御权是由领导者的个人品德和才能所决定的。专长权是由领导者的某种专业知识和特殊的技能、才干所形成的尊敬感和佩服力所构成的。个人影响权是指领导者的优良的道德品质、工作作风、勤政廉政、大公无私等要素所形成的影响力。实践证明,人格影响力是实现有效领导领导最重要的权力。

陈德述,四川省社会科学院哲学与文化研究所原所长、研究员。从事中国哲学、易学以及儒家管理理论的研究。
责任编辑:思敏